top of page

Tavşanım

Özet

Küçük bir çocuk, doldurulmuş bir hayvana bağlanır. Doldurulmuş hayvan gizemli bir şekilde ortadan kaybolduğunda, çocuğun tek arkadaşı olduğu için kalbi kırılır. Çok üzülen çocuk şimdi yeni arkadaşlar edinmeyi öğrenmelidir, ancak yeni arkadaşlarını sevmeyi öğrenebilecek midir?

SS My Bunny - February 10, 2024 09.57.jpg

Sevdiğim bir tavşan vardı. Benden daha büyük ve uzundu ama içi doldurulmuş tavşanıma kıyasla küçük bir çocuktum. Önemli olan yumuşak olması, sıkılabilir olması ve benim arkadaşım olmasıydı.  

 

Annem ve babam ilk evlerini satın aldılar ve kardeşlerim ve ben odaları paylaşmak için eşleştirildik. Küçük Tavşan'a payımı onunla paylaşacağımı söyledim. Yarın ailemizin evine taşınıyorduk ve bu benim ikinci sınıfın ilk günüydü.

 

Okul açılınca Küçük Tavşan ile oynamaya gittim ama onu bulamadım. Çok uzun zaman önce yapmadığım gibi dört ayak üzerinde yürüdüm ve onu yatağın altında aramak için yeşil halının üzerinde emekledim. Sonra yatağıma çıkıp yorganın altına baktım ama o da yoktu. Dolaba baktım, yoktu.

 

Küçük odamın her yerini aradım ama gitmişti. Anneme tavşanın canlanıp canlanamayacağını sordum. Belki bana dönerdi. Ama hayır dedi. "Öyleyse nasıl kayboldu?" Diye sordum. Anne cevap vermedi. Aklında daha önemli şeyler vardı.

 

Babam da meşguldü. Kardeşlerim oyuncaklarıyla oynuyordu. Tavşanım için kimse endişeli görünmüyordu. Umursamadılar mı? O benim arkadaşımdı. Onu bulmam gerekiyordu.

 

Onu soğukta bırakıp bırakmadığımı görmek için dışarıyı kontrol ettim ama veranda temizdi. Garaja yanlışlıkla mı bırakılmış diye baktım ama hayır, onu yalnız bırakmazdım. Dolapları kontrol ettim ama saklanmıyordu. Bu yüzden oda oda aradım, Küçük Tavşan'ın nereye gittiğini bilen var mı diye sordum ama kimse bilmiyordu.

 

Annemle babamı mutfakta birlikte görünce onlara, “Kaybolmuş olmalı. Tavşanımı nasıl bulurum? O gitti."

 

"Ne yapmamızı istiyorsun tatlım?"

 

"Polis yardım edebilir mi? Gidip onu arayabilirler.”

 

"Polis, gerçek olmadığı için doldurulmuş oyuncaklara yardım etmeyecek."

 

"Ama o benim için gerçek. O doldurulmuş bir hayvandan daha fazlası!” Okulda pek arkadaşım yoktu ama eve döndüğümde her zaman bir tane arkadaşım olduğunu biliyordum. Onu tutabilir ve sıkıştırabilirdim ve benden daha büyük olduğu için beni koruyabilirdi.

 

Ertesi gün okula gittim ama kendimi iyi hissetmiyordum. Etrafa baktım ama çocukların büyük kulakları yoktu. Yüzlerinde büyük bir gülümseme yoktu. Daha sonra, okuldan sonra tekrar aradım ama bulamadım. Bir hafta geçti ve ben hala yalnız hissediyordum. Boşluk devam etti ve onunla savaşamadığım için ona teslim oldum. Küçük Tavşan'ı tutamayacaksam, okula gitmenin ne anlamı vardı? Hiç arkadaşa ihtiyacım yoktu.

 

Yıllar geçtikçe tavşanımın atıldığını duyduğumda hala ilkokuldaydım. Babam bir evden diğerine taşınırken kaza olduğunu söyledi. İçimdeki özlemi yiyip bitirdi. Ondan sonra peluş hayvanların sevgisi hiç umurumda olmadı. Bir daha asla istemedim, asla.

 

Büyüdükçe, doldurulmuş bir hayvanı olan herkesten nefret ettim. Onların mutlu olmasını istemiyordum. Benim çektiğim gibi onlar da acı çekmeli. İçlerini gizlice boyundaki dikiş yerinden, arkadan, yırtılması kolay olan her yerden yırttım ki mahvolsunlar.

 

Bir gün okul çocukları benim olduğumu öğrendi. Onlara bir hayvanın gelip onu mahvetmiş olabileceğini söyledim. Ama onlar için açıktı, ben hayvandım. Canından çok sıkı sıkıya tutundukları böreklerini mahvetmek isteyen bendim.

 

Öğretmenler davranışlarım karşısında şok oldular. Beni azarlarken, “En azından ben onları atmadım!” dediğimde hayretler içinde kaldılar.

 

Beni hemen müdüre götürdüler ve eve gönderilmemi istediler.

 

"Bunu yapamazsın. Onlar sadece doldurulmuş hayvanlar. Gerçek değiller."

 

“İnsanlara ve onların malına saygılı davranmayı öğrenene kadar burada olmamalısın” diye yanıtlayan müdür, “Şiddetinizle ilgili endişeliyiz, siz de çocuklara aynısını yapardınız” diye yanıtladı.

 

"Onlar gerçek" diye itiraz ettim.

 

“Onların peluş hayvanları onlara ait ve onlar için gerçek. Hiç sahip olmadın mı?"

 

"Onları atmalıydım" dedim kendi kendime sessizce.

 

"Bu da ne?" ev odam sordu.

 

"Oynamalarına izin vermeliydim" dedim.

 

Eve gönderildiğimde, ailem tarafından daha da azarlandım. Ertesi gün sınıf arkadaşlarımdan ve öğretmenimden özür dilemek ve onlara neden peluş hayvanlara özen gösterilmesi gerektiğini açıklamak zorunda kaldım. Ben öfkeliydim. Artık dolmalardan her zamankinden daha fazla nefret ediyordum.

 

Bir okul yılı daha geçerken ilkokul beşinci sınıftaydım. Okul çocuklarına doldurulmuş oyuncakların parmak emici bebekler için olduğunu söylemeye başladım. Çalışmaya başladı. Mutluluklarını elimden alarak, doldurulmuş hayvanlar günü olana kadar daha mutlu oldum.

 

Okulun kutlamak istediği yeni bir fikirdi. Etkinliğe giden günlerde öğrenciler ve öğretmenler evcil hayvan, hayvan, doğa ve doldurulabilecek diğer her şeyin işaretlerini ve resimlerini astı. Ancak okuldan sonra posterleri gizlice yırttım.

 

Ertesi gün aceleyle kıyafetlerimi giydim ve yerdeki posterleri görmek için okula gittim. Ama yırttığım her birinin yerine üç dört afişin gelmesi beni hayrete düşürdü. “Birileri onları benim onlardan nefret ettiğim kadar sevmeli” dedim kendi kendime.

 

Posterler ve resimler her yerde havai fişekler sergiliyordu. Sınıfa girdiğimde masamın üzerine yapıştırılmış bir poster vardı. Diğer masalara baktım ama benimki tek masaydı. Belki de diğer öğrenciler pelüş hayvanlarını sınıfa getirdikleri için ben bunu yapmayı reddetmiştim.

 

Okul tekrar açıldığında, daha fazla parçalamaya hazırdım. Bunu yapmak istemesem de kendime hakim olamıyordum. Sınıf koridorumdaki tüm posterler temizlendikten sonra birkaç öğretmen ve öğrencinin bir araya geldiği ana koridora girdim. Sabahları tüm zamanını fotoğraf çekerek ve posterler hazırlayarak geçirenler onlardı.

 

Hareket edemediğim için bana doğru yürümeye başladılar. "Hayvanları sevmiyor musun? Neden mutlu olamıyorsun?" bana sordular.

 

Elimdeki yırtık posterleri düşürürken suskun kaldım. Zaten önümüzdeki bir iki hafta için hapis cezası almayı düşünüyordum. Belki iyi olurlardı ve üzgün olduğumu söylersem ve bir gülümseme olsa da kaşlarımı çattığımda bana bir hafta verirlerdi.

 

"Sizin için yapabileceğimiz bir şey var mı?" hocalar sordu. Bir öğrenci öğretmenine “Belki de hiç sahip olmamıştır” dedi. Başka bir çocuk, “Muhtemelen bu posterler gibi yırtıp atardı” diye ekledi.

 

Doldurulmuş hayvan günü yarındı ve kimsenin mutlu olmasını istemedim. Ne yapmam gerekiyordu? Arkamı döndüm ve uzaklaştım. Kalbim acıyordu ama nedenini bilmiyordum. Ertesi gün yorgun uyandım. Okula gitmemek için evde kalmaya çalıştım ama annem izin vermedi.

 

Okulda herkes kutlama yapıyor ve gülüyordu. Sırayla birbirlerinin peluş hayvanlarını paylaşıyor, tutuyor ve öpüyorlardı. Midem kelebek dedikleri şeyden rahatsızdı. Fen bilgisi öğretmenime kelebekleri neyin sakinleştirebileceğini sordum, meraklı bir bakışla bana nedenini sordu. cevap vermeyi reddettim. Teneffüs geldiğinde oyun alanının her tarafında doldurulmuş oyuncaklar vardı. Sadece bu günün bitmesini istiyordum.

 

Ev odama döndüğüm ve ödevim üzerinde çalıştığım için mutluydum. İnterkomda adımı duyduğumda kalemim kırıldı. Bu olamazdı. Tabii ki tekrar duydum. Belki müdür posterleri yırttığım için beni tutuklamaya karar verdi? Ya da belki de yaptıklarımı herkese duyurmak istiyorlardı. Ödevimi okuyormuş gibi başımı eğerek sandalyemde geriye doğru kaymaya başladım.

 

Duyuru, “Bu yılki doldurulmuş hayvan yarışmasının galibi sizsiniz” şeklinde devam etti. Ama hiçbir şey yapmak için aday gösterilmedim. Doldurulmuş bir hayvanla fotoğrafımı göndermedim. Bu nasıl olabilir? Okul çantamdan başka bir kalem alarak bunu görmezden gelmeye çalıştım.

 

Sınıf öğretmeni, öğrencilerinden biri olduğu için heyecanlıydı. "Bu sensin" diyerek gülümsedi. Ben sessiz kalırken diğer öğrenciler tezahürat yapmaya başladılar. Kapının çaldığını duyduğumda okul çalışmalarıma odaklanmaya çalıştım.

 

Öğretmen sınıfın kapısını açtı ama görünürde koridorda büyük bir hediye paketinden başka kimse yoktu.

 

"Açmayacak mısın?" öğretmenim sordu.

 

Öğretmenim hediye paketini sınıfına sürüklerken ben duvardaki tabureyi almaya gittim. Adımlarımın ne kadar hızlı olduğuna kendim de şaşırdım.

 

Sınıf arkadaşlarım beklentiyle izlerken, taburede durup ambalajı açtım. Kutuyu açtığımda gözlerim içindeki tüm peluş hayvanlar tarafından sersemletildi. Ağlıyormuş gibi üzerlerinde ıslak noktalar hissettim. Belki de kimsenin istemediği artıklardı. Kolumu kısa bir süreliğine gözlerimin üzerine uzattım.

 

Koridorda beni afişleri yırtarken yakalayan aynı öğrenciler ve öğretmenler belirdi. Kutunun içine baktım ve içeri atladım. Tüm doldurulmuş hayvanların arasında yüzerek ve uçarak. Yalnız olmadıklarını bilmeleri için onları yakın tuttum.

 

Daha sonra öyle bir sevinçle yukarı doğru uzandım ki, havasızların çoğu uçmaya başladı. Sınıf arkadaşlarım birini yakalamak ya da kovalamak için ayağa fırladı. Herkese yetecek kadar vardı. Yeni arkadaşlarımın arasında yüzerken bir şeyler hissetmeye başladım. Küçük Tavşan'ı görmemiş olsam da, başından beri ona sahiptim.

Kalbimde aşk var.

 

Yazar

Keith Yrisarri Stateson

Yaratıcı Editörler

Teresa Garcia Stateson

Aniekan Udoh

editörler

Teresa Garcia Stateson

Aniekan Udoh

Rachel Yeatts

© 4Tem2021 1. Yayın Keith Yrisarri Stateson

İsimler, bir kişinin katkıda bulunduğu miktara bakılmaksızın her alanda alfabetik olarak listelenir.

bottom of page